Le harcèlement est une violence répétée pouvant être verbale, physique ou psychologique. C'est lorsqu'un élève subit une violence de la part d'une ou de plusieurs autres personnes. Dans le cadre scolaire, on parle de harcèlement lorsqu'un enfant est insulté, menacé, battu, bousculé ou reçoit des messages injurieux à répétition.

       Les 3 caractéristiques du harcèlement en milieu scolaire sont la violence, la répétitivité et l'isolement de la victime. Il se fonde sur le rejet de la différence et sur le fait de blâmer certaines caractéristiques comme l'apparence physique, le sexe, l'identité de genre (garçon jugé trop féminin, fille jugée trop masculine, sexisme), l'orientation sexuelle qu'elle soit supposée ou avérée. Il existe différentes formes de harcèlement dont 3 sont fréquentes :
 

- Le harcèlement physique, qui se traduit par des coups, des bousculades, des jets d'objets, des vols, des dégradations de matériel scolaire ou d'objets personnels, l'enfermement dans une pièce, des violences à connotation sexuelle (voyeurisme, gestes déplacés...). En 2007 environ 5 % des élèves subissaient un harcèlement physique.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 - Le harcèlement moral qui se traduit par des insultes répétées, des humiliations, du chantage, des menaces, la propagation de fausses rumeurs, de l’ostracisme, des pratiques de discriminations, des gestes déplacés. En 2007, 8 % des élèves étaient harcelés moralement.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Le cyber harcèlement qui avec le développement des nouvelles technologies et des réseaux sociaux, a fait se propager le harcèlement de façon très violente. Elle se traduit par des moqueries en ligne, des sms insultants, la propagation de rumeurs par téléphone mobile ou internet, par la création d’une page à l’encontre d’une personne sur un réseau social, la publication de photos ou vidéos humiliantes voire sexuellement explicites. Le cyber harcèlement place la victime dans un état d’insécurité permanent car la violence peut l’atteindre partout et tout le temps. En France, 87 % des jeunes entre 9 et 16 ans utilisent internet et 80 % des 15-16 ans ont un profil Facebook.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          Le harcèlement est un phénomène de groupe qui réunit toujours plusieurs acteurs : la victime, son ou ses agresseurs et les témoins. Les harceleurs installent une relation de domination sur la victime, la victime ne trouvant pas de défense s’enferme très souvent dans l’isolement, et les témoins, en soutenant ou faisant semblant d’ignorer le harcèlement, renforcent la violence du harceleur.

 

         Pour dépasser un sentiment de faiblesse, masquer une image de soi fragile, ou dissimuler une vulnérabilité, les harceleurs s’affirment par la force et l’agressivité. La crainte qu’ils provoquent chez leurs victimes leur permet en effet de se rassurer sur leur pouvoir et de minimiser leurs propres faiblesses. Plus la situation dure, plus les harceleurs se considèrent dans leur bon droit, et deviennent incapables d’éprouver de l’empathie pour leurs victimes. Le silence des témoins valide ce sentiment de légitimité, leur pouvoir peuvent donc donner envie à leur entourage de s’associer à eux en prenant également le rôle de harceleur. Mais ce n'est pas toujours le cas. En effet, quand on parle du cadre scolaire, on comprend toutes les classes allantes de l’école primaire jusqu’au lycée. Et les élèves plus jeunes, physiquement ou même mentalement, ne sont pas forcement aptes à considérer les limites à ne pas franchir avant de basculer dans le harcèlement. C'est pourquoi de plus en plus de campagnes de sensibilisation sont mises en place par le ministère de l'éducation nationale et les différentes régions.

 

         Les victimes de harcèlement sont souvent incapables de se défendre face à un agresseur plus puissant en force ou en nombre. Faibles et isolés, vulnérables, les victimes ne protestent ou ne dénoncent leurs agresseurs que rarement, par peur de représailles, par honte d’évoquer leurs mésaventures, par crainte de ne pas être crus ou soutenus ou encore par une volonté de se débrouiller seuls, pour ne pas passer pour « un gamin » ou « une balance ». Ce silence laisse la voie libre aux pratiques des agresseurs, qui restent impunis suite à cela. Celui-ci s'ajoute au silence des témoins qui est sûrement le facteur le plus important, c'est une véritable arme. Une arme dans les mains des harceleurs quand les témoins restent muets et peut aussi être une arme pour la victime si les témoins réagissent contre les harceleurs, rien que pour le côté humain et non pas affectif par rapport a la victime.